PROJETO RONDON
UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA NO SUL DE MINAS GERAIS
Resumo
O Projeto Rondon é uma ação interministerial do Governo Federal, coordenada pelo Ministério da Defesa e destinada a contribuir com soluções sustentáveis para a inclusão social e a redução das desigualdades regionais; concomitantemente, consolidar nos estudantes universitários os processos de desenvolvimento e fortalecimento de cidadania e formação técnica e humana. O Projeto, orientado pelos princípios da democracia, da responsabilidade social e da defesa dos interesses nacionais, tem como escopo de atuação duas grandes vertentes: a formação do jovem universitário como cidadão e o desenvolvimento sustentável nas comunidades que apresentam baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano). Caracteriza-se pelo esforço coordenado dos Governos Federal, Estadual e Municipal que, em parceria com as Instituições de Ensino Superior, reconhecidas pelo Ministério da Educação, criam oportunidades para que os estudantes universitários possam interagir com as comunidades em vulnerabilidade socioeconômica e cultural, socializando seus saberes, produzindo soluções inovadoras e duradouras (BRASIL, 2015). Em conjunto com as Instituições de Ensino Superior (IES) de todo o Brasil que participam, o projeto Rondon procura responder aos anseios de estudantes e professores, consolidando a extensão universitária e oportunizando aos acadêmicos a vivência efetiva dos conhecimentos obtidos fortalecendo, assim, sua formação inicial e levando aos mais distantes municípios brasileiros a contribuição do conhecimento.
O projeto foi criado em 1967 e durante as décadas de 1970 e 1980, permaneceu em franca atividade, tornando-se conhecido em todo o país. Foi extinto em 1989 e, em 2005, com uma nova configuração, o Projeto volta a figurar na pauta dos programas governamentais, sendo atribuída a sua coordenação ao Ministério da Defesa. Desde então, o projeto não mais apresenta um caráter assistencialista, mas sim de orientação e capacitação das comunidades, a fim de torná-las autônomas no que tange à busca de resolução de seus problemas. Silva e Pereira (2019) afirmam que as atividades são realizadas com o intuito de promover o desenvolvimento sustentável local. Dentro desta proposta, existe o interesse em atingir “agentes multiplicadores”; pessoas capazes de multiplicar os resultados atingidos durante a operação. Estes agentes possibilitam que, mesmo após o término das atividades, a comunidade continue com as práticas desenvolvidas ao longo da estadia dos rondonistas.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro conta com 15 participações no Projeto Rondon, desde o ano de 2010, em diversas regiões do país: Norte, Nordeste, Sudeste e Centro-Oeste. Foram 10 docentes e 120 estudantes de diferentes campi envolvidos até o momento, sempre levando o compromisso do IFTM com a educação pública, gratuita e de qualidade, envolvendo diretamente a comunidade assistida.
Com a parceria e apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, o IFTM teve sua proposta contemplada para a Operação Sul de Minas I, realizada em janeiro de 2025. A Operação abrangeu 12 municípios da Região Geográfica Intermediária de Pouso Alegre, no Estado de Minas Gerais, e envolveu 240 rondonistas de várias universidades brasileiras. O IFTM atuou no município de Gonçalves, juntamente com uma equipe de docentes e estudantes da UNIPAM – Universidade de Patos de Minas. Estes puderam levar atividades voltadas para as áreas da saúde, direitos humanos, educação, cultura e justiça enquanto ao IFTM couberam atividades nas áreas de meio ambiente, comunicação, tecnologia, produção e trabalho. No total foram 12 dias de atividades diversas na cidade de Gonçalves, nas diferentes áreas de formação dos estudantes selecionados para a operação. A equipe do IFTM foi composta por 2 docentes e 8 estudantes dos cursos de Engenharia Agronômica (Campus Uberlândia), Zootecnia (Campus Uberaba), Engenharia de Alimentos (Campus Uberlândia), Engenharia da Computação (Campus Uberaba Parque Tecnológico), Administração (Campus Uberaba) e Tecnologia em Marketing (Campus Uberlândia Centro).
