O ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO E A IMPLANTAÇÃO DE UM CLUBE DE CIÊNCIAS

ALGUMAS REFLEXÕES

Resumo

O presente relato de experiência objetiva contar como foi a instalação e a consolidação do BIOQUIF - Clube de Ciências do campus Uberlândia bem como apresentar quais os princípios que norteiam o seu funcionamento, a escolha dos membros, a escolha dos temas a serem desenvolvidos e trabalhados, a divulgação junto à comunidade do campus. Além de mostrar a importância desse espaço para a divulgação científica e para o incentivo à atividade acadêmica reforçando a consolidação do tripé dos Institutos Federais que trabalha com a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão.