RECEPÇÃO CIDADÃ: UMA EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES HUMANIZADAS VISANDO À PERMANÊNCIA E O ÊXITO ESTUDANTIL NO IFTM – CAMPUS UBERLÂNDIA

Nara Moreira

Resumo


O objetivo deste trabalho é descrever uma experiência exitosa em recepção de alunos ingressantes ocorrida no IFTM Campus Uberlândia, a qual contribui para o estabelecimento de vínculos harmoniosos entre os discentes. Sendo as relações estabelecidas no ambiente escolar condicionantes que podem interferir na permanência e no êxito do estudante, ações que visem instaurar uma cultura de recepção humanizada e integrada com os diversos setores da instituição, podem minimizar possíveis casos de abandono ou evasão de estudantes.  Com isso, a finalidade da Recepção Cidadã ganha novo escopo no sentido de promover uma recepção acolhedora, buscando melhorar a integração ao ambiente escolar e coibir o trote violento. Tal projeto é dividido em quatro etapas: planejamento, acolhimento no período de matrícula; atividades no início do semestre, e confraternização. Vários resultados positivos foram percebidos, como diminuição da ocorrência de rixas e trotes no ambiente institucional, bem como a diminuição da evasão ocasionada por problemas de relações violentas e desgastantes.


Palavras-chave


Permanência e Êxito; Trote; Recepção Cidadã

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