S. A. Melo e P. Aparecida Roberta Silva, “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ENSINO INTEGRADO: ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CAMPUS UBERLÂNDIA”, Rev. Inova Ciên. & Tec., vol. 6, nº 2, p. 68–73, jul. 2020.