Damaceno, I. A. D. e Bonesso, M. (2019) “AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: AS NOVAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista Inova Ciência & Tecnologia / Innovative Science & Technology Journal, 5(2), p. 49–55. Disponível em: https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/inova/article/view/505 (Acessado: 30 abril 2024).