Queiroz, Magali Aparecida Mendes de. 2015. “A IMPORTÂNCIA DOS SABERES DOCENTES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM”. Revista Inova Ciência & Tecnologia / Innovative Science & Technology Journal 1 (1):54-59. https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/inova/article/view/16.