ANDRADE, N. A. G.; CHAVES, F. G. LIMITES E POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO DO PROFESSOR/TUTOR COM OS ALUNOS NO CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE EAD. Revista Inova Ciência & Tecnologia / Innovative Science & Technology Journal, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 65–72, 2016. Disponível em: https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/inova/article/view/55. Acesso em: 27 abr. 2024.