https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/boletimiftm/issue/feed 2026-08-03T08:45:49-03:00 Equipe Editorial Boletim Técnico boletimtecnico@iftm.edu.br Open Journal Systems <p>O Boletim Técnico IFTM é um periódico na forma eletrônica, de divulgação de trabalhos técnicos-científicos. Sua missão é divulgar o conhecimento produzido pela comunidade geral das áreas de <span style="font-weight: 400;">Humanidades, Ciências da Vida, Ciências Exatas e da Terra e Multidisciplinar.</span></p> <p>O Boletim objetiva publicar trabalhos técnicos originais e inéditos, elaborados em português, que se enquadram nas citadas áreas .</p> <p>Os trabalhos submetidos à publicação somente poderão ser enviados pelo site <a href="https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/boletimiftm">Boletim IFTM</a>, e nas seguintes formas: <strong>cartilha técnica</strong>, <strong>relato de experiência</strong>, <strong>entrevista</strong> e <strong>resenha</strong>.</p> <p>O trabalho submetido à publicação deverá ser cadastrado no portal do Boletim Técnico.</p> <p> </p> <p><strong>ISSN Eletrônico: 2447-5998 </strong></p> <p><strong>Qualis 2017-2020: C</strong></p> <p> </p> <p><strong>Diretrizes para os autores no endereço: </strong></p> <p><strong><a href="https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/boletimiftm/about/submissions#authorGuidelines">http://periodicos.iftm.edu.br/index.php/boletimiftm/about/submissions#authorGuidelines</a></strong></p> <p> </p> <p> </p> https://periodicos.iftm.edu.br/index.php/boletimiftm/article/view/1486 2026-05-18T09:22:40-03:00 Henrique Moreira henriquemoreira@iftm.edu.br FRANCISCO TOMAZ ESTEVÃO francisco.estevao@estudante.iftm.edu.br

<p>A ideia do projeto foi utilizar os conhecimentos específicos do Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio para desenvolver um site de literatura que auxiliasse no aprendizado de literatura brasileira. O objetivo principal foi a criação de um <em>site</em> dinâmico, com uma interface atraente e amigável, que reunisse todo o conteúdo de literatura da grade curricular dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do <em>Campus</em> Uberaba Parque Tecnológico. O desenvolvimento do <em>site</em> buscou contribuir para a formação acadêmica literária dos estudantes do instituto, apoiar a divulgação do conhecimento, aprimorar a capacidade de leitura e interpretação e, consequentemente, auxiliar na formação cidadã. O trabalho foi desenvolvido por meio de uma metodologia qualitativa, que permitiu a construção de uma sólida base de conhecimento sobre a literatura brasileira,&nbsp; a ser incluída no <em>website</em>. Além da busca por conhecimento literário, foi necessário aprofundar o conhecimento sobre as tecnologias já conhecidas pelo bolsista e ele precisou aprender a utilizar novas ferramentas, visando à produção de um <em>site</em> de qualidade, desenvolvido desde a base. O resultado foi a criação da plataforma online <em>Portal das Letras,</em> que pode ser acessada em qualquer navegador e em qualquer dispositivo conectado à internet. Para que este projeto fosse executado, foi necessária uma fundamentação teórica em autores que refletem sobre o papel da educação na perspectiva de alcançar a plenitude do desenvolvimento humano, respeitando as particularidades dos indivíduos. Dessa forma, foi relevante refletir sobre quais práticas educativas poderiam contribuir para o desenvolvimento da educação em seus diversos aspectos, especificamente no que se refere à literatura. Em relação ao estudo sobre metodologia, foi necessário estabelecer um conjunto de abordagens, técnicas e processos para analisar o objeto de estudo de maneira sistemática e embasar todo o trabalho científico. Assim, esta pesquisa se apoiou nos estudos fundamentados por Gil (2002).&nbsp; Ao avaliar que o método tradicional de ensino tem se mostrado ineficiente, esta pesquisa apresenta a possibilidade de trabalhar com os conceitos literários de maneira mais lúdica e criativa. Para a execução deste projeto, ocorreram encontros semanais, presenciais e <em>online</em>, entre setembro de 2024 e junho de 2025, e foram discutidos tópicos relacionados à pesquisa e definidos os roteiros de estudo, a apresentação do que foi estudado e a produção da página <em>web</em>.</p>

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