RECEPÇÃO CIDADÃ: UMA EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES HUMANIZADAS VISANDO À PERMANÊNCIA E O ÊXITO ESTUDANTIL NO IFTM – CAMPUS UBERLÂNDIA

Autores

  • Nara Moreira

Palavras-chave:

Permanência e Êxito, Trote, Recepção Cidadã

Resumo

O objetivo deste trabalho é descrever uma experiência exitosa em recepção de alunos ingressantes ocorrida no IFTM Campus Uberlândia, a qual contribui para o estabelecimento de vínculos harmoniosos entre os discentes. Sendo as relações estabelecidas no ambiente escolar condicionantes que podem interferir na permanência e no êxito do estudante, ações que visem instaurar uma cultura de recepção humanizada e integrada com os diversos setores da instituição, podem minimizar possíveis casos de abandono ou evasão de estudantes.  Com isso, a finalidade da Recepção Cidadã ganha novo escopo no sentido de promover uma recepção acolhedora, buscando melhorar a integração ao ambiente escolar e coibir o trote violento. Tal projeto é dividido em quatro etapas: planejamento, acolhimento no período de matrícula; atividades no início do semestre, e confraternização. Vários resultados positivos foram percebidos, como diminuição da ocorrência de rixas e trotes no ambiente institucional, bem como a diminuição da evasão ocasionada por problemas de relações violentas e desgastantes.

Biografia do Autor

Nara Moreira

Atualmente é pedagoga do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Câmpus Uberlândia. Especialização em Psicopedagogia

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Publicado

24/06/2017